首先来一睹大赛的重磅奖品

一等奖：奖杯+证书+华为最新款笔记本电脑+HCIE考券

二等奖：奖杯+证书+华为手机+HCIE考券

三等奖：奖杯+证书+华为手机+HCNP考券

在这场赛事中，除了能与全球大学生同场竞技，展现自我风采，还能赢取丰厚的奖品，你有没有一丝心动？

它就是华为ICT学院即将举办的“华为大学生ICT大赛全球总决赛”。5月15日-16日，华为深圳总部，从全球29个国家40000余名大学生中脱颖而出的23支队伍将展开最后的激烈角逐。

本届大赛的主题是“Connection• Glory • Future ”

连接、荣耀，他们拼的是未来

这不仅是一个将世界各地政府组织、教育机构、院校、学生、培训伙伴等连接在一起的平台，更是华为ICT学院为高校学生打造的专属竞技舞台。意气风发的大学生们，不分肤色不分种族，每个人将公平地展现他们的青春才华，勇敢地踏向ICT的征程，在竞技中赢得他们的荣耀。这份难得的体验，将如明灯一样，指引着他们的未来职场方向。

没能够参加本次大赛的高校同学们，也不必惋惜。因为华为大学生ICT大赛是华为每年度例行赛事，同学们可以积极报名参与下次的活动。

为什么该赛事会受到如此多的关注，吸引全球数万名高校学生参与？

奖励恐怕只是其中一个很小的原因，更重要的是受全球ICT科技快速发展的大环境影响：

其一、提及当下最热门的行业，非ICT莫属。人工智能、物联网、大数据、云计算……ICT产业的发展日新月异，几乎每天都有新技术、新名词。目前全球正处于构建数字化世界的快速进程中，ICT行业正受到越来越多人的关注。尤其对于高校的大学生，作为新科技发展的后备力量，他们已经看到了这种趋势，而参加这样有影响力的赛事就是为今后的职业生涯提前布局。

其二、ICT行业人才缺口巨大。世界银行研究估计，未来十年，全球将有200万ICT相关的岗位人才缺口。全球顶尖管理咨询公司麦肯锡出具的一份详细分析报告更是指出，2018年也就是今年，行业专家的人才缺口在14万-19万之间，对于懂得如何利用大数据做决策的分析师和经理岗位缺口会达到150万。人才短缺意味进入这个行业能有不错的未来。

综上，不难理解为什么有那么多同学来参赛了。

当然，华为在ICT领域的综合实力，也是“华为大学生ICT大赛”能够吸引众多同学积极参赛的重要支撑。华为多年来将ICT人才生态作为华为赋能产业的重要通道，每年投入数亿元用于全球的ICT人才建设。从2015年起开始举办华为大学生ICT技能大赛，今年已经是第三届。从第一届6000余人、第二届12000余人，到今年第三届吸引超过4万大学生参与，充分说明华为的ICT人才生态建设策略和ICT赛事活动越来越受到高校和大学生的认可。

谁将是最后的王者？

这里介绍一下本次赛事的相关信息：

赛事设置：本次大赛共设置两个赛道：企业网络和企业云，分别面向CT和IT领域。比赛采取真机设备环境进行，考试时间为8小时。

试题设置：考试试题基于华为职业认证的教材。企业网络赛道考点以路由交换、安全、WLAN为主，存储和云计算为辅；企业云赛道考点以云计算、存储、大数据为主，路由交换和安全为辅；试题包括HCNA、HCNP与HCIE相关内容，可综合评判各参赛队伍的技术能力。评分标准以华为发布的ICT大赛考纲的知识点得分汇总进行先后排名。

奖项设置：每个赛道最终评选出一、二、三等奖。

　　晋级决赛的23支队伍

　　本次晋级决赛的23支参赛队伍，覆盖了中国、欧洲、中东、亚太、非洲、拉美、俄罗斯、中亚等区域与国家。因此，这毫无疑问是一场国际化的全球较量，奖项的含金量会非常高。究竟最后花落谁家，请大家跟随小编一起拭目以待。

华为人才观，为了整个行业

如前文所述，当前ICT技术发展迅猛，数字转型已成为所有企业未来获取商业成功的必由之路，新的挑战也应运而生，其中之一就是人才短缺。十年树木百年树人，培养人才绝不是一朝一夕之事，而是一项长期艰巨的生态系统工程。

为此，华为很早就倡导构建聚合伙伴、客户、院校、教育机构的ICT人才生态，联合生态各方的力量、知识与智慧，通过“共建、共生、共享、共赢”的方式，将ICT人才生态建设成为联接产业伙伴、客户、院校、教育机构及更多第三方社会力量的”纽带“，成为生态各方之间相互交流分享的”窗口“，成为培育未来ICT人才的”土壤“。

华为ICT学院可以说就是在这样的背景下诞生的，它基于华为的全球校企合作计划，面向在校大学生，传递ICT技术与产品知识，在全球范围内为ICT产业链培养卓越ICT人才。

从这个角度看，大学生ICT大赛作为一种人才培养活动，是华为ICT人才生态建设中必不可少的一个环节，它能够吸引学生主动学习ICT知识，并通过大赛检验自己的能力水平和实践效果，做到理论实践相结合。

对此，深圳职业技术学院指导教师王隆杰颇有感触，去年他带领的队伍获得了一等奖的好成绩。

他说道：“华为ICT学院是一种新型的人才培养模式，首先通过匹配行业发展，制定ICT人才培养标准，并在学科中引入和演进；接着匹配相应的教学资源，包括师资、课程体系和教学设施的建设；然后是华为的院校运营管理方式，通过 ICT技能大赛、华为认证体验之旅、华为人才双选会等活动来实践教育发展并保障运营；最后是协作联盟，华为通过政策支持，并与行业协作，采用定向培养、就业推荐等方式打造ICT人才生态。”

学用结合、以赛促学。华为的格局显然已经超出了为自己服务的范畴，而是为了整个行业。

最后欢迎持续关注这场赛事，同时欢迎更多同学明年来挑战自己。 ')}